{"id":1504,"date":"2025-05-05T15:04:24","date_gmt":"2025-05-05T15:04:24","guid":{"rendered":"https:\/\/ufilcuenca.es\/blog\/?p=1504"},"modified":"2025-11-25T15:27:44","modified_gmt":"2025-11-25T15:27:44","slug":"el-programa-de-educacion-forestal-sonamos-bosque-continua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ufilcuenca.es\/blog\/index.php\/2025\/05\/05\/el-programa-de-educacion-forestal-sonamos-bosque-continua\/","title":{"rendered":"El programa de educaci\u00f3n forestal SO\u00d1AMOS BOSQUE contin\u00faa"},"content":{"rendered":"\n

Desde que pusimos en marcha la iniciativa\u00a0So\u00f1amos Bosque<\/a>, hemos llevado a cabo ya seis salidas educativas con alumnado de 4\u00ba de E.S.O. de tres institutos diferentes, sumando un total de 192 estudiantes participantes. Cada jornada ha sido una oportunidad \u00fanica para acercar la realidad de los bosques de Cuenca a los m\u00e1s j\u00f3venes y para dar a conocer la importancia de la cadena de valor de la madera, un sector clave para el desarrollo sostenible de nuestro territorio.<\/p>\n\n\n\n

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La estructura del programa<\/h2>\n\n\n\n

La actividad comienza en el origen de todo: el bosque. Para ello, realizamos una ruta interpretativa por el monte de Los Palancares, un enclave forestal de referencia en la provincia de Cuenca. All\u00ed, los alumnos y alumnas pudieron conocer de primera mano la biodiversidad, el manejo sostenible de los montes y la importancia de conservar nuestros ecosistemas.<\/p>\n\n\n\n

El segundo paso en esta cadena nos llev\u00f3 hasta el aserradero municipal, Maderas de Cuenca S.A., donde los estudiantes observaron c\u00f3mo se lleva a cabo la primera transformaci\u00f3n de la madera. Descubrieron el proceso de corte y tratamiento de la materia prima, aprendiendo sobre los productos que se obtienen y su papel en la econom\u00eda local.<\/p>\n\n\n\n

En algunas de las salidas, tuvimos la oportunidad de completar el recorrido visitando un tercer eslab\u00f3n: la f\u00e1brica de fachadas y ba\u00f1os industrializados de Lignum Tech<\/a>. All\u00ed pudieron ver ejemplos reales de innovaci\u00f3n y valor a\u00f1adido aplicados a los productos forestales, demostrando c\u00f3mo la madera de nuestros montes puede convertirse en soluciones de construcci\u00f3n sostenible de alta calidad.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, el recorrido se cerr\u00f3 con una visita al centro de emprendimiento en bioeconom\u00eda forestal UFIL, que hemos denominado como el cuarto eslab\u00f3n de la cadena: formaci\u00f3n, emprendimiento y comunicaci\u00f3n. En este espacio, el alumnado conoci\u00f3 proyectos de emprendimiento real que parten del aprovechamiento de los recursos forestales, comprendiendo as\u00ed la importancia de la formaci\u00f3n especializada y el impulso a nuevas ideas para revitalizar la econom\u00eda rural desde una perspectiva innovadora y sostenible.<\/p>\n\n\n\n

Desde UFIL, seguimos apostando por programas educativos como SO\u00d1AMOS BOSQUE, organizado por Sembria<\/a>, que conectan a las nuevas generaciones con su entorno natural y les muestran las oportunidades que ofrece una gesti\u00f3n forestal responsable.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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